El informe “Dispositivo campamentos educativos. Estudio sobre su implementación y efectos” evidencia el impacto positivo que este tipo de propuestas tiene en las trayectorias educativas de los estudiantes.
El informe, que se presentó en setiembre de 2025, fue realizado de manera colaborativa por técnicos del área de Ampliación del Tiempo Educativo (ATE) de la Dirección Sectorial de Integración Educativa (DSIE) y de la División de Investigación, Evaluación y Estadística (DIEE) de la Dirección Sectorial de Planificación Educativa (DSPE) de la ANEP.
Este trabajo tiene como cometido ampliar el conocimiento acerca de la implementación y los resultados del Dispositivo Campamentos Educativos, que congrega a un número importante de niños, niñas y adolescentes de centros educativos públicos de todo el país.
Entre los resultados más relevantes, se destacan sus efectos positivos en las trayectorias educativas, tales como una mejora en la asistencia, la continuidad y la apropiación de aprendizajes significativos, así como aportes a la innovación pedagógica y al fortalecimiento de prácticas inclusivas.
Además, el estudio revela mejoras en los climas de convivencia dentro de las aulas y de los centros, y una mayor articulación entre instituciones y subsistemas de un mismo territorio.
Finalmente, se observó que los Campamentos Educativos contribuyen al fortalecimiento de las Unidades Educativas Territoriales (UET), en línea con las políticas de enlace, acompañamiento e integración entre los distintos niveles y modalidades del sistema educativo.